Жизнь с ребенком в детском возрасте

Перейти к содержанию

Доступная навигация и информация

Используйте следующие ссылки для быстрой навигации по странице. Номер для каждого является клавишей быстрого доступа.

Перевести

Вы находитесь на этой странице: Viviendo con un Niño(a) de Crianza

¿Cómo se colocan a los niños en una familia de crianza?

Передача ребенка (детей) в детский дом

При размещении ребенка в детском доме персонал агентства стремится найти дом, который лучше адаптируется к потребностям ребенка. Un emparejamiento exitoso entre el niño(a) y el hogar de crianza hará toda la diferencia en la vida de un niño(a) durante un período sumamente difícil. Будет полезно, если вы, как отец/мастер по уходу за детьми, узнаете о фактах, которые следует учитывать, когда ребенок оказывается в доме:

Parientes

Имеются ли в наличии родственники, которые готовы предоставить подходящее и безопасное место для проживания ребенка (детей)? Esta debería ser la primera consideración antes de colocar a un niño(a) en un hogar de crianza.

Хогар де крианса превио

Если ребенок (дети) ранее находился под опекой в детском доме, можно ли его перевести в тот же детский дом? Esta pregunta debe considerarse antes de buscar otro hogar de crianza.

Совместное проживание родственников

Если у ребенка (детей) есть родные или близкие, которые находятся под опекой в детском возрасте, может ли он (они) находиться в одном доме, если это целесообразно? Если несколько детей нуждаются в размещении, можно ли найти дом, где они будут жить вместе? Размещение детей вместе является обязательным по закону, за исключением случаев, когда такое размещение не соответствует наилучшим интересам ребенка (детей).

Trasfondo religioso

Выражали ли отец или мать какие-либо религиозные предпочтения в отношении размещения ребенка (детей)? В практических целях и в интересах ребенка (детей) религиозные предпочтения отца/матери будут соблюдаться.

Идентификация с коренными жителями Северной Америки

Можно ли найти дом с выходцами из Северной Америки? La tribu del niño(a) debe ser notificada cuando se coloca a un niño(a) nativo(a) de Norteamérica.

Вециндарио и эскуэла

¿Возможно ли найти дом в том же районе, где находится школа, таким образом, чтобы у ребенка (детей) не было необходимости переходить в другую школу?

Особые потребности

Есть ли у ребенка (детей) какие-либо особые физические, психические или медицинские потребности, требующие наличия детского дома, который оборудован и обучен для их удовлетворения?

Эмоциональные соображения

Если у ребенка (детей) есть особые эмоциональные потребности, можно ли найти детский дом, удовлетворяющий эти потребности?

Другие дети в доме

Если в детском доме уже есть другие дети (биологические или детские), является ли это размещение правильным?

Лас агентства не рассматривают расовое, культурное или этническое происхождение при принятии решений о размещении. Estos factores sólo pueden tomarse en cuenta en casos individuales cuando existen circunstancias especiales.

Cómo la colocación afecta a los niños

Дети чувствуют тяжелую личную утрату, когда они расстаются со своими семьями. Они потеряли самых важных людей в своей жизни - своих отцов, своих братьев и сестер. Они потеряли свой отпечаток привычной жизни. Они потеряли свои дома и места, которые завершают их собственные миры.

Реакция детей на разделение может быть разной. Эмоциональное развитие было нарушено. В большинстве случаев они оказываются брошенными, беззащитными, бесполезными, а иногда и ответственными за разлуку с семьей. Puede que traten de castigarse a sí mismos. В целом, период адаптации детей к детскому возрасту в основном продолжается:

  • El traslado hacia la familia de crianza (un período de luna de miel, durante el cual el niño(a) coopera y se comporta bien, pero se siente confundido o ansioso).
  • отдаление от семьи в детстве (период разлуки, когда ребенок чувствует себя неполноценным, подавленным и разочарованным и ищет одиночества).
  • Противостояние с семьей в детстве (период, в течение которого ребенок (дети) бунтует и ведет себя агрессивно, выражая враждебность и недоброжелательность).

Приветствие ребенка (детей) в своем доме

Дети, которые приходят в свой дом, должны приспособиться к разным вещам. Все по-новому. У вас новые родители, как всегда, новые германы и германосы, новый дом, другая кухня, новые правила и ожидания, новый город и возможность нового колледжа.

Детям трудно покинуть свой дом и оказаться в необычной и новой обстановке. Чтобы противостоять этому, дети могут позитивно характеризовать в своем воображении своих родителей, свой дом и свое окружение. Вполне возможно, что они не хотят участвовать в работе и мероприятиях семьи ребенка, потому что чувствуют себя не в своей тарелке. Могут проявляться взрывы иры, агрессивный язык, такие как оскорбления или сьеррес де пуэрта брускос. Если вы не проявляете эмоций, может оказаться, что в вашем сознании есть много вопросов, тем и опасений по поводу будущего. Ребенок (дети) нуждается в вашем понимании, спокойствии и поддержке при появлении в его доме.

¿Cuál es el papel de los padres de crianza con los padres biológicos del niño(a)?

Как отец/мама ребенка, вы являетесь членом группы , состоящей из работника (работников) по делу, родителей ребенка (детей) (если это возможно), других членов семьи и законного опекуна ребенка (детей), а также поставщиков услуг и медицинских услуг. Это означает, что вы не будете одиноки в заботе о ребенке. Usted tiene apoyo.

Это также означает, что вы будете встречаться с семьей ребенка (детей) во время посещений и конференций, посвященных этому делу, и будете поддерживать работника (работников), занимающегося этим делом, в течение дня в вопросах развития ребенка (детей).

Debajo damos ejemplos de lo que algunos padres de crianza han hecho para ayudar a crear y mantener una relación de trabajo con los padres de crianza del niño(a):

  • Принятие и признание решений и действий, связанных с тем, чтобы стать хорошими родителями.
  • Создавайте книги отзывов или альбомы фотографий, содержащие воспоминания о ребенке (детях).
  • Выращивайте семейные деревья или "Книгу жизни" вместе с ребенком (детьми)
  • Присылайте своим родителям таржеты с поздравлениями или таржеты для дней праздников.

Предложите несколько тем для обсуждения между детскими родителями и биологами:

  • Конференции, мероприятия и встречи с членами Ассоциации родителей и преподавателей (Asociación de Padres y Profesores)
  • Планирование покупок и выбор одежды для ребенка (детей).
  • La salud, el comportamiento y la experiencia escolar del niño(a).
  • Социальная активность ребенка (детей), его способность к отношениям (включая отношения между братьями и сестрами), его социальное развитие и все особые потребности, которые он может испытывать.
  • Медицинские и одонтоло-гические визиты ребенка (детей).
  • Планы празднований, которые являются особенными для ребенка (детей) (например, праздники по случаю дня рождения, выпускные вечера и особые праздничные дни).

Что будет, если вы решите усыновить ребенка?

Algunos padres tienen la seguridad de que desean adoptar al niño(a) que está bajo su cuidado. Другие не столь надежны. Такое важное решение должно быть принято разумно и без учета одних эмоций. Если вам уже все ясно в отношении своего решения, ответьте на вопросы, которые вы задаете, чтобы определить, есть ли у вас желание или нет:

  • Могу ли я принять ребенка (детей) без обязательств? Можно ли принять прошлое ребенка (детей)?
  • ¿Можем ли мы рассчитывать на заботу о нем на протяжении всей жизни?
  • Оценил ли он реально потребности и проблемы ребенка (детей)?
  • Есть ли у вас потенциал, ресурсы и энергия для удовлетворения потребностей ребенка (детей) и решения его проблем?
  • Поощряют ли другие члены семьи идею усыновления?
  • Какое влияние оказывает усыновление на нашу семью?
  • ¿Деберия учитывает возраст и здоровье как родителей ребенка, так и ребенка (детей)? Если это так, то кто позаботится о ребенке (детях), если мы умрем или по какой-либо причине окажемся недееспособными?
  • Есть ли у ребенка (детей) родные братья, которых можно усыновить?
  • Каковы, если да, отношения ребенка (детей) с биологами семьи?

Если вы решили не усыновлять ребенка, агентство приступит к поиску семьи, которая будет усыновлять ребенка (детей). В течение этого времени вы можете помочь подготовить ребенка (детей) к этому изменению. Tal preparación aumentará las oportunidades de que la adopción sea exitosa.

Для получения дополнительной информации об усыновлении посетите Album de Adopción Управления по делам несовершеннолетних и семьи, или свяжитесь с Департаментом социальных услуг по месту жительства.